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读书习惯作文3篇

极限学习网 2021-03-24 作文网 话题作文 其他话题 习惯

【精选】读书习惯作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下边是编辑为大家整理的读书习惯作文4篇,欢迎品阅,相信大家会喜欢。

读书习惯作文 篇1

  提到读书,不少人会觉得这已经是件有点陌生的事,印象中似乎很久没有认真地读过一本书了,以往从书中读到一段优美段落,学到一个新知识所带来的愉悦,也逐渐被其他的娱乐方式所代替。虽然经常会买书,但很多时候也只是看看封面,翻翻目录,就把它放在桌子一角,有时觉得比较有意思的,以后找时间看看,但当封面落满灰尘时,或许也没再去触碰,这种情况周而复始的出现,似乎也早已习惯。

  “为中华之崛起而读书”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,学生时代老师常用民族大义和对未来生活的憧憬来鼓励我们努力学习,我们也将之作为最初刻苦读书的美好动力。慢慢地我们的人生逐渐步入正规,进入机关工作。工作繁忙的时候大家都忙于各自手头的工作,但空闲下来时,我们却少会主动地去翻翻办公室书架上摆满的书。“读书破万卷,下笔如有神”,现在似乎也只是以往熟知的一句话,有些许印象,却无多少体会。平时遇到不懂的,上网搜索一下就可知一二,有时写文章更将引用、摘抄他人的文章段落作为写稿的常用办法,从而少了一份自己的思想和见解,写作成为一场“文字大改造运动”,读书也成为一个很冷门的行为。分析其原因,大致有以下三方面:第一,缺乏进取意识。机关单位的工作环境较为宽松,除了上级单位、领导交付的任务外,并没有过多的硬性工作、学习指标,更多时候依靠个人自觉。不少人觉得以自身目前掌握的知识储量完全可以应付当前的工作,没有主动通过读书来丰富知识,进一步增强本领的意识。第二,缺乏危机意识。由于我国机关单位基本尚未实行优胜劣汰的末位淘汰制,工作总体上较为安稳,造成部分人员缺乏一定的危机意识,安于现状,将较多的空余时间投入于其他琐事之中。第三,缺乏长远意识。读书属于“长期投资”,需要积累到一定程度后才会产生相应的效果,因而有人会觉得读书对目前工作的开展并没有多大的`帮助,对今后的发展也没有多大的影响,读和不读都一个样,缺乏长远眼光。

  我们不一定要做到像孙中山先生那样“我一生的嗜好,除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。”,但我们都应积极、自觉的培养读书的习惯,通过不断读书来丰富自身的内涵,增强业务工作能力,提高服务群众的水平。正如朱熹《观书有感》中的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,让读书成为促进个人不断进步的内在动力和源泉。

  开卷有益,只有认真地去阅读一本好书,才能体会到其中的快乐与满足,才能通过知识的积累来提高自身的能力与水平。让我们在为民服务,勤政务实之余,多读读身边的书,让读书成为大家的一种生存状态,一种生活习惯,在提升业务工作水平的同时,不断丰富我们的内心世界。

读书习惯作文 篇2

  莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我就有一个爱读书的好习惯。

  打从上幼儿园起,爸爸妈妈就给我买了很多各种各样的识字卡片、小故事书让我看;渐渐长大了,又给我买带拼音的各类童话书看;上三四年级了,我就开始读《淘气包马小跳》系列、四大名著等书;到高年级,我读一些有文学性的书,如:《绿山墙的安妮》、《绿野仙踪》等。我家书柜里的书足有几十本了。

  开始,每天放学回家首先做的就是看书,慢慢地,我就养成了爱读书的好习惯,一天不读书,心里就痒痒的。有一次,我在房间里看书,妈妈叫我:彭浩,吃饭了!可我当时还沉浸在书里的故事中呢,我一点也没听见。直到妈妈连叫了四遍,我才如梦初醒地合上了书,依依不舍的离开了房间。

  读书让我学到了许多知识。从《绿野仙踪》里我学到了:每个人都应该有自己的生活目标,每个人心中应该有一个美好的理想,只要坚持不懈地努力,就能取得最后的胜利。从《鲁宾逊漂流记》中我学到了:任何时候都不要绝望,不要轻易放弃,只有努力奋斗才能取得成功。从《西游记》中我学到了:要为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。从……

  书,是我学习上的好帮手,是我人生路上的引路人,是所有知识的源泉.让爱读书的好习惯陪我长大,伴我一生!

读书习惯作文 篇3

  书是我们的伙伴,我们一生都离不开书,我想有很多人是不爱读书的,不读书会使我们变笨,与人聊天有时会觉得格格不入。读书可以提高我们的阅读能力和写作能力;能让我们有修养,开阔我们的视野,成就我们的一生;能让我们增长见识。高尔基说过:“书籍是人类进部的阶梯”。所以我们要让读书成为一种习惯!。

  幼儿园的时候我就很喜欢看绘本,每次妈妈带我去安文,我总吵着让妈妈带我去新华书店看书。妈妈也总能满足我的心愿。从书上我慢慢地认识了一些字,在学校里总是受到老师的表扬,说我是识字小能手。到了小学一年级学会了拼音之后,我更是迫不及待地去买拼音读物,有时买回来的书两天就看完了,妈妈也总是想方设法地为我去找书。每次发作业本,老师总是叫我和她一起发,常常对我妈妈说我是老师的好助手。等到学课文时,当许多同学还在努力地认着书上的生字时,我总是可以轻松地玩耍,每次我总是第一个到老师那里去认生字。科学课上,老师提出问题时我总能快速地作出回答。因为许多知识我都已经在课外书上看到过,现在学习只是一次巩固而已。

  每当我遇到伤心的事情时,除了和同学聊聊天外,有时我就会一个人静静地坐下来看书,看到里面一个个引人入胜的故事,总能让我忘却忧伤。

  瞧,读书多好啊,我们一定要热爱读书,我们要让读书成为一种习惯!